Многим из нас в школьные годы довелось посмотреть художественный фильм Ролана Быкова «Чучело» (1983г.) о шестикласснице, сумевшей выстоять в столкновении с жестокостью со стороны одноклассников. Фильм основан на реальном случае с племянницей автора повести Владимира Железникова, которая взяла на себя чужую вину, после чего весь класс объявил ей бойкот. Истории более сорока лет, но школьная травля (буллинг) остаётся реально существующей проблемой, с которой каждый день сталкивается множество детей, родителей и учителей.
О том, как защитить своего ребёнка от буллинга, даёт советы психолог Александровской средней школы имени Рощепкина В.Д. Резеда Кучарова:
- Проблема очень серьёзная. Она требует постоянной целенаправленной работы. Дети, которые приходят учиться в школу, очень разные, каждому из них требуется индивидуальная адаптация к новым для них условиям сосуществования с ровесниками.
Каждый педагог, классный руководитель внимательно следят за микроклиматом в классе, стараются на ранних стадиях предотвратить возникающие конфликты, чтобы не допустить проявление агрессии. Об этом очень часто говорится на родительских собраниях, в классе с ребятами, проводятся тематические акции, проходит обучение педагогических работников на семинарах и совещаниях.
И если в школе мы всё-таки подстрахованы и можем предотвратить проблему, то вне школы управлять этим почти невозможно. В настоящее время появилась новая форма буллинга – кибербуллинг. Это травля в цифровом пространстве, то есть в интернете. Это могут быть оскорбления и злые шутки в сообщениях или в комментариях, публикация личной информации, посты с угрозами.
Уважаемые родители! Следите, с кем общается ваш ребёнок в сети Интернет, какое у него настроение от этих времяпровождений. Если ребёнок тихо сидит в своей комнате «вдвоем с телефоном», это не всегда может быть благополучным явлением. Возможно, он пытается решать свои проблемы в одиночку или, наоборот, кому-то их создавать.
Если ваш ребёнок рассказал вам, что он страдает от кибербуллинга, это уже большой шаг к решению проблемы, ведь зачастую школьники боятся в этом признаться и предпочитают справляться самостоятельно. Не обесценивайте переживания сына или дочки. То, что вам кажется глупостью, для подростка может быть катастрофой. Расскажите ребёнку о возможности заблокировать обидчиков, а потом предложите разные варианты решения проблемы и вместе подумайте, какой из них будет лучше. И, конечно, сообщите об этом в администрацию школы – решать проблему необходимо, объединившись всем!
Светлана Артёмова
